El
presente texto tiene por objetivo enseñar
cómo se realiza el análisis descriptivo de una imagen, siguiendo una
serie de ejercicios propuestos en el artículo, De la lectura de imágenes hacía
la lectura-escritura de textos verbales (Jurado, 2016). Los cuales son:
enumerar las cosas que se aprecian de la imagen, describir los objetos vistos
en esta, realizar “una narración que desde el fondo comunica algo (…) al
destinatario de la publicidad.” (Jurado, 2016) y finalmente el análisis
argumentativo de lo anteriormente mencionado.
"El leer hace completo al hombre, el hablar lo hace expeditivo, el escribir lo hace exacto."
—Sir Francis Bacon.
sábado, 25 de mayo de 2019
martes, 14 de mayo de 2019
La importancia de la lengua para el desarrollo social
A
continuación en este escrito, se dará a conocer al lector un breve comentario
de opinión, con el que el autor de este
mismo, pretenderá exponer su postura frente a dos lecturas del catedrático
Carlos Lomas, sobre educación lingüística y la importancia de la palabra en el
aula de clase:
Carlos
Lomas concibe el aula de clase como un lugar en el que se lleva a cabo el acto
de habla en todo momento, básicamente porque los estudiantes se ven en
constante comunicación con los demás miembros del salón, es un lugar en el que
se habla y se escucha, se lee y se escribe. Sin embargo se observa una
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